Premiers travaux
Liés à l'objectif spécifique n°1
Organisation de semaine de rencontres, échanges et réflexions à Lyon en mars 2022 entre enseignants tunisiens, tchadiens, mauritaniens et français ayant résulté en la rédaction d'un plan d'action commun pour soutenir l'intégration des enjeux socio-écologiques dans les curricula scientifiques et techniques du supérieur, notamment en développant la formation continue des formateurs.
Ces mobilités ont été financées dans le cadre d’un programme Erasmus+/Mobilité Internationale
Liés à l'objectif spécifique n°2
- Publication des Cahiers Évolution de la Formation de l'INSA Lyon permettant de documenter l'état d'avancement du chantier d'évolution de la formation de l'établissement et de partager des propositions de contenus et d'objectifs de formation, ayant vocation à accompagner la construction de nouveaux enseignements en lien avec les enjeux socio-écologiques.
Les cahiers d'évolution de la formation - Numéro 2 // 06.2022
- Publication du rapport final du projet ClimatSup INSA en partenariat avec The Shift Project décliné en 4 ouvrages : (1) un guide méthodologique d'accompagnement au changement, (2) un manifeste présentant une réflexion sur l'ingénierie de demain et les nouvelles compétences à acquérir, (3) un recueil de retours d'expérience au sein des écoles du Groupe INSA et (4) un résumé pour décideurs.